Welche Rolle kann musikkulturelle Vielfalt im Kontext von Migrations- und Integrationsprozessen einnehmen? Welche Bedeutung hat diese Vielfalt für die Identitätsentwicklung? Hier setzt das musikpädagogische Konzept von Bridges – Musik verbindet an.
Der große Schatz der Bridges-Musiker*innen aus unterschiedlichen Musikkulturen soll über musikpädagogische Projekte in die Musiklandschaft und die musikkulturelle Bildung eingebunden werden. In Zusammenarbeit mit der Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Frankfurt werden neue Wege für transkulturelle Musikvermittlung und Unterrichtskonzepte entwickelt.
bridgesmusikverbindet.de/musikpadagogik
www.hfmdk-frankfurt.info
